{"id":11754,"date":"2022-06-09T19:24:10","date_gmt":"2022-06-09T22:24:10","guid":{"rendered":"http:\/\/oasisfm935.com\/site\/?p=11754"},"modified":"2022-06-09T19:24:10","modified_gmt":"2022-06-09T22:24:10","slug":"la-pampa-pleno-acatamiento-al-paro-y-masiva-movilizacion-de-la-utelpa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oasisfm935.com.ar\/site\/la-pampa-pleno-acatamiento-al-paro-y-masiva-movilizacion-de-la-utelpa\/","title":{"rendered":"La Pampa: Pleno acatamiento al paro y masiva movilizaci\u00f3n de la UTELPa"},"content":{"rendered":"<p>El contundente acatamiento al paro (superior al 90%) convocado para hoy, y la masiva manifestaci\u00f3n (m\u00e1s de siete cuadras \u2013 m\u00e1s de 4000 manifestantes) por las calles santarrose\u00f1as respaldaron los reclamos docentes.<\/p>\n<p>Miles de guardapolvos blancos acompa\u00f1aron el pedido de reapertura de paritarias, la mejora de las condiciones laborales, la creaci\u00f3n de m\u00e1s puestos de trabajo, y el aumento de salarios.<\/p>\n<p>Representantes de toda La Pampa, de cada una de las 17 Seccionales que componen la UTELPa, dijeron presentes en una movilizaci\u00f3n que parti\u00f3 desde Plaza San Mart\u00edn, pas\u00f3 por la Secretar\u00eda de Trabajo y culmin\u00f3 en la explanada de la Casa de Gobierno, con las palabras de la secretaria General y la entonaci\u00f3n del Himno Nacional Argentino.<\/p>\n<p>La secretaria General, Lilia L\u00f3pez, dispar\u00f3 contra la autoridad de educaci\u00f3n al se\u00f1alar que tras \u201c2 a\u00f1os de pandemia y con la vuelta a la presencialidad plena,\u00a0<strong>no se nos pregunt\u00f3 c\u00f3mo est\u00e1bamos, c\u00f3mo nos encontr\u00e1bamos, c\u00f3mo estaban nuestros estudiantes<\/strong>\u201d.<\/p>\n<p>Asimismo, record\u00f3 que \u201cvenimos de los avatares de pol\u00edticas neoliberales que des financiaron la educaci\u00f3n y endeudaron a la Argentina con el FMI, provocando m\u00e1s pobreza, hambre, falta de trabajo, mayor poblaci\u00f3n indigente o por debajo de la l\u00ednea de pobreza. Estamos aqu\u00ed para decirles:\u00a0<strong>que la deuda la paguen los que la fugaron, que el ajuste no caiga en la clase trabajadora.\u201d<\/strong><\/p>\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184244\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3820.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" \/><\/figure>\n<p>La crisis de los \u00faltimos a\u00f1os \u201cimpacta directamente en las escuelas.\u00a0 Esta se transforma en una caja de resonancia, por eso decimos<strong>, la escuela sola no puede.\u00a0<\/strong>(\u2026) la pandemia, el aislamiento nos produjo un impacto emocional que obviamente repercute en lo pedag\u00f3gico y en las relaciones sociales. (\u2026) los problemas de desigualdad se resuelven con inversi\u00f3n en educaci\u00f3n.\u201d<\/p>\n<p>Por ello, L\u00f3pez remarc\u00f3: \u201c<strong>Estamos aqu\u00ed, para exigir inversi\u00f3n educativa, m\u00e1s puestos de trabajo:<\/strong>\u00a0para Nivel Inicial, m\u00e1s preceptores, para Nivel Primario m\u00e1s maestros de apoyo, para el Nivel Secundario, m\u00e1s coordinadores de curso que atienda todo el ciclo b\u00e1sico, horas institucionales para poder encontrarnos y planificar dando respuestas al contexto que estamos viviendo, por m\u00e1s maestros comunitarios, m\u00e1s puestos de trabajo para los equipos de apoyo a la inclusi\u00f3n, por m\u00e1s formaci\u00f3n, y discutir el nomenclador del maestro de grado\u201d.<\/p>\n<p>Luego, la dirigente de UTELPa reclam\u00f3 que se mejoren las \u201c<strong>condiciones laborales y tambi\u00e9n salariales\u201d<\/strong>\u00a0y se quej\u00f3 por la p\u00e9rdida de los salarios respecto del costo de vida. \u201cTenemos claro el acuerdo salarial firmado que concluye en julio, lo que no ten\u00edamos claro era el alto % de inflaci\u00f3n que impacta directamente en nuestro salario, provocando devaluaci\u00f3n y p\u00e9rdida del poder adquisitivo. Y en ese sentido, demand\u00f3 que: \u201cNecesitamos sentarnos\u00a0<strong>para revisar<\/strong>\u00a0el impacto de la inflaci\u00f3n, ya que los indicadores hablan de una inflaci\u00f3n que rondar\u00e1 entre el 60% y el 70%, la CTERA solicit\u00f3 en la paritaria nacional que el salario debe estar por encima de este indicador. Exigimos un salario que supere la inflaci\u00f3n. Nos tenemos que adelantar a esa inflaci\u00f3n, por eso le decimos al gobernador que los 10.000$ que unilateralmente decidi\u00f3 sea una suma compensadora y no un adelanto, eso venimos a pedirle hoy aqu\u00ed, queremos ser escuchados.\u201d<\/p>\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184245\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3844.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" \/><\/figure>\n<p>L\u00f3pez tambi\u00e9n reclam\u00f3 por la encuesta que el gobierno hizo circular hace algunos d\u00edas. Al respecto, subray\u00f3 que \u201clos docentes le decimos que acordamos con los 180 d\u00edas de clase, con la obligatoriedad y con la educaci\u00f3n inclusiva, y sobre la \u00faltima pregunta si est\u00e1bamos de acuerdo, paro si o paro no, hoy le respondemos con un paro\u00a0<strong>rotundo, total<\/strong>, porque tenemos claro quienes le ponemos el cuerpo todos los d\u00edas en las escuelas,\u00a0que,\u00a0<strong>para brindar educaci\u00f3n de calidad se necesita m\u00e1s inversi\u00f3n, m\u00e1s puestos de trabajo, salarios dignos<\/strong>. No campa\u00f1as anti docentes, que menoscaben la autoridad pedag\u00f3gica.\u201d<\/p>\n<p>Asimismo, la Secretaria General de UTELPa le dedic\u00f3 un p\u00e1rrafo a \u201cla diputada que present\u00f3 un proyecto sobre establecer la obligaci\u00f3n de garantizar la educaci\u00f3n como un servicio estrat\u00e9gico esencial, para que de esta manera la educaci\u00f3n sea un servicio, donde las medidas gremiales no puedan ser totales. \u00bfNo podemos hacer paro?. Le contestamos a la se\u00f1ora diputada que estudie, le damos clase gratis. La educaci\u00f3n no es un servicio, es un DERECHO SOCIAL.\u201d<\/p>\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184246\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3783.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" \/><\/figure>\n<p>Luego, se refiri\u00f3 al \u201cse\u00f1or secretario de trabajo\u201d a quien le pidi\u00f3 que \u201cno le falte el respeto a la paritaria docente. No envi\u00e9 faltando 5 minutos de las 13 hs, la convocatoria,\u00a0cuando hac\u00eda 15 d\u00edas que hab\u00edamos solicitado apertura AMET y UTELPa. No se juega con las necesidades de las trabajadoras, convoque con las tem\u00e1ticas que requerimos, medie entre la patronal y los trabajadores, para eso est\u00e1\u201d.<\/p>\n<p>Y finalmente, concluy\u00f3: \u201cPorque siempre estuvimos al lado de cada uno de los docentes durante la pandemia, defendiendo sus derechos y la educaci\u00f3n p\u00fablica. Por eso exigimos la desburocratizaci\u00f3n del sistema educativo, que nos hace perder de vista nuestro objetivo que es pedag\u00f3gico. Estamos dispuestos al di\u00e1logo, somos los que mejor conocemos la realidad. Por una escuela p\u00fablica de calidad, gratuita, democr\u00e1tica y por el derecho social a la educaci\u00f3n. Por una sociedad m\u00e1s justa e igualitaria.\u201d<\/p>\n<figure class=\"wp-container-2 wp-block-gallery-1 wp-block-gallery has-nested-images columns-1 is-cropped\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184247\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3785.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" data-id=\"184247\" \/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184258\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3787.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" data-id=\"184258\" \/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184262\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3788.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" data-id=\"184262\" \/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184251\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3790.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" data-id=\"184251\" \/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184261\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3791.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" data-id=\"184261\" \/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184250\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3795.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" data-id=\"184250\" \/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184260\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3798.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" 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\/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184256\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3839.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" data-id=\"184256\" \/><\/figure>\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-184254\" src=\"https:\/\/www.infopico.com\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/DSC3842.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"800\" data-id=\"184254\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n<div class=\"oasis-despues-del-contenido\" id=\"oasis-3355135129\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/oasisfm935.com.ar\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/47806202-8741-49f2-a5c9-d2f930e5baa1.jpg\" alt=\"\"  srcset=\"https:\/\/oasisfm935.com.ar\/site\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/47806202-8741-49f2-a5c9-d2f930e5baa1.jpg 1080w, 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