{"id":5742,"date":"2020-07-27T08:28:04","date_gmt":"2020-07-27T11:28:04","guid":{"rendered":"http:\/\/oasisfm935.com\/site\/?p=5742"},"modified":"2020-07-27T08:28:04","modified_gmt":"2020-07-27T11:28:04","slug":"reinician-las-clases-en-la-pampa-y-sigue-la-apuesta-a-lo-virtual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oasisfm935.com.ar\/site\/reinician-las-clases-en-la-pampa-y-sigue-la-apuesta-a-lo-virtual\/","title":{"rendered":"Reinician las clases en la Pampa y sigue la apuesta a lo virtual"},"content":{"rendered":"

En los primeros d\u00edas se har\u00e1 hincapi\u00e9 en restablecer los v\u00ednculos con el entorno familiar<\/strong>. La actual situaci\u00f3n sanitaria y de contagios en Catril\u00f3, suma incertidumbre en relaci\u00f3n a un posible regreso a las aulas.<\/p>\n

Luego del receso invernal, desde este lunes los alumnos y alumnas pampeanos vuelven a las clases virtuales.\u00a0\u00abLa \u00faltima semana antes de las vacaciones tuvimos una reuni\u00f3n general donde se acord\u00f3 que al menos en los primeros 15 d\u00edas se va a hacer mucho hincapi\u00e9, primero que nada, en volver a tener un v\u00ednculo estrecho con el entorno familiar y despu\u00e9s s\u00ed empezar con los contenidos\u00bb<\/strong>, confi\u00f3 ayer a\u00a0El Diario<\/strong>\u00a0la directora de una escuela de la capital pampeana.<\/p>\n

Los colegios de toda la provincia ya tienen el protocolo del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n para el regreso presencial de las clases.<\/p>\n

Sin embargo, esa posibilidad, al menos por ahora, aparece cada vez m\u00e1s lejana.\u00a0El brote de contagios de los \u00faltimos d\u00edas en Catril\u00f3 -con consecuencias en otras ciudades de la provincia- genera incertidumbre sobre una eventual vuelta a las aulas, que de por s\u00ed no tiene fecha cierta<\/strong>.<\/p>\n

En la semana previa al receso invernal funcionarias y funcionarios del Ministerio de Educaci\u00f3n de la provincia mantuvieron un encuentro virtual con coordinadoras y coordinadores de \u00e1rea de todo el territorio, con motivo de acordar una agenda de trabajo com\u00fan para este mes.<\/p>\n

Regreso a la presencialidad<\/strong><\/p>\n

Durante el encuentro se socializ\u00f3 la Resoluci\u00f3n N\u00b0364\/20 en la que se establece el \u201cProtocolo Marco y lineamientos federales para el retorno a clases presenciales en la educaci\u00f3n obligatoria y superior no universitaria\u201d.<\/p>\n

Dentro de las acciones previas a la reapertura, se manifest\u00f3 la necesidad de construir colectivamente reglamentaciones propias complementarias para garantizar \u00abun retorno seguro\u00bb a los establecimientos educativos pampeanos en el momento en que la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica lo permita.<\/p>\n

\u00abLas resoluciones aprobadas por el Consejo Federal de Educaci\u00f3n deben ser contextualizadas en la jurisdicci\u00f3n.\u00a0Esto requiere de un trabajo al interior del sistema educativo provincial para realizar los ajustes y adecuaciones necesarias\u00bb,\u00a0<\/strong>se indic\u00f3 en un comunicado de prensa oficial.<\/p>\n

Durante esa reuni\u00f3n tambi\u00e9n se manifest\u00f3 que \u201cel protocolo tendr\u00e1 readecuaci\u00f3n y contextualizaci\u00f3n provincial. Se dar\u00e1 en\u00a0la Comisi\u00f3n de Salud y Seguridad en el trabajo, establecida por acuerdo paritario\u201d.<\/p>\n

El Ministerio de Educaci\u00f3n tambi\u00e9n dej\u00f3 en claro en ese encuentro que a\u00fan no se defini\u00f3 una fecha para regresar presencialmente a las aulas.<\/p>\n

\u201cCuando se defina una fecha, trabajaremos previamente con coordinadores, coordinadoras, equipos directivos y docentes de las instituciones educativas pampeanas. La decisi\u00f3n la tomaremos en conjunto con el Ministerio de Salud de la Provincia en pos de garantizar las medidas de seguridad e higiene necesarias\u201d, dijeron las autoridades.<\/p>\n

De acuerdo al protocolo marco y los lineamientos federales establecidos en la Resoluci\u00f3n N\u00b0 364\/20, y a los an\u00e1lisis que viene realizando la provincia entre el \u00e1rea de estad\u00edstica y las Direcciones de Nivel y modalidad, se plantearon durante aquel encuentro diferentes escenarios posibles para el retorno a clases presenciales en la educaci\u00f3n obligatoria y superior no universitaria.\u00a0Todos los escenarios ser\u00e1n trabajados con cada una de las instituciones porque cada instituci\u00f3n es una realidad.<\/strong><\/p>\n

\u00abPriorizaci\u00f3n de saberes\u00bb<\/strong><\/p>\n

Desde la cartera educativa provincial se dio a conocer que actualmente se encuentran trabajando en un \u00abdocumento base contextualizado en la provincia sobre la priorizaci\u00f3n de saberes\u00bb.<\/p>\n

\u201cSolicitamos al Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n un marco nacional de priorizaci\u00f3n de saberes debido a las desigualdades que esta situaci\u00f3n ha generado. De todos modos, nosotros avanzamos en una propuesta propia con los equipos curriculares de la Provincia, expertos que formaron parte de la redacci\u00f3n de Curriculum y construcci\u00f3n de los N\u00facleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP). Estamos en la primera etapa del documento, el cual ser\u00e1 compartido con ustedes y las instituciones\u201d, se indic\u00f3.<\/p>\n

Durante el encuentro previo al receso invernal, por Disposici\u00f3n N\u00b0 17\/20, tambi\u00e9n se aprob\u00f3 el documento de \u201cseguimiento y acompa\u00f1amiento de los procesos educativos en el marco del aislamiento social, preventivo y obligatorio\u201d para los distintos niveles y modalidades del sistema educativo provincial.<\/p>\n

All\u00ed se estableci\u00f3 que los equipos directivos y docentes deb\u00edan realizar la entrega a las y los estudiantes y sus familias de una valoraci\u00f3n pedag\u00f3gica sin calificaci\u00f3n de este proceso, al 12 de junio del corriente a\u00f1o, atendiendo a sus propios registros y a los criterios propuestos en el anexo de dicha Disposici\u00f3n.<\/p>\n

\u201cQueremos rescatar el trabajo que se llev\u00f3 a cabo en esas valoraciones en todos los niveles y modalidades. En cada una de ellas, se observ\u00f3 el compromiso y la dedicaci\u00f3n permanente de cada uno\/a de los actores que integran los establecimientos escolares de nuestra Provincia. Las familias estaban esperando esta devoluci\u00f3n y fue muy bien recibida\u201d, se apunt\u00f3.<\/p>\n

En este sentido, las autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n mencionaron que las definiciones sobre \u00abpromoci\u00f3n y acreditaci\u00f3n\u00bb se determinar\u00e1n en un acuerdo federal.<\/p>\n

\u201cSon discusiones que debemos tener al interior de nuestra Provincia para trasladar a nivel nacional. Esto se pondr\u00e1 en di\u00e1logo con lo que coordinadores, coordinadoras, equipos directivos y docentes han trabajado en sus instituciones\u201d, se dio a conocer luego del encuentro.<\/p>\n

Encuesta a directivos, docentes y familias<\/strong><\/p>\n

Como parte de la agenda de aquel encuentro, tambi\u00e9n se convers\u00f3 sobre la encuesta que realizar\u00e1 el Ministerio Provincial luego del receso invernal.<\/p>\n

\u201cEst\u00e1 vinculada a climas institucionales, propuestas diversas e interesantes que llevaron a cabo directivos, docentes y familias desde sus hogares. En este sentido, queremos comentarles tambi\u00e9n que estamos realizando foros con estudiantes de Nivel Primario y Secundario para dialogar y conocer c\u00f3mo se sienten en estos tiempos de pandemia, c\u00f3mo han manejado sus tiempos en este aprender en casa\u201d, seg\u00fan se se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n

Adem\u00e1s, se habl\u00f3 sobre los alcances de la Resoluci\u00f3n N\u00b0 364\/20 que establece la necesidad de definir escenarios y pr\u00e1cticas, que incluyan formaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento en todo lo referido al cuidado personal y colectivo en este marco de pandemia.<\/p>\n

Por este motivo, desde la cartera educativa provincial resaltaron \u00abla importancia de trabajar de manera colectiva en estas tem\u00e1ticas. Esta formaci\u00f3n abarcar\u00e1 a personal docente, no docente, estudiantes y tambi\u00e9n un trabajo conjunto con las familias\u00bb.<\/p>\n

Tambi\u00e9n se inform\u00f3 que luego del receso invernal se realizar\u00e1n \u00abreuniones por grupos\/zonas para abordar en territorio cada una de las tem\u00e1ticas mencionadas durante el encuentro\u00bb.<\/p>\n

\u201cEs importante transmitir tranquilidad a directivos, docentes, familias y estudiantes. En el momento que se pueda, nosotros y nosotras queremos que vuelvan todos y todas a las aulas. Tenemos que trabajar para generar confianza en cada uno de los hogares, con las medidas de seguridad e higiene necesarias para el regreso a la presencialidad\u00bb, concluyeron.<\/p>\n

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